Los estudios de audiencias: Una narrativa a partir de América Latina

Autores/as

María Rebeca Padilla de la Torre (ed)
Coordinadora general
https://orcid.org/0000-0002-5881-3958
David González Hernández (ed)
Cocoordinador
https://orcid.org/0000-0003-3041-8750
Yamila Heram (ed)
Cocoordinadora
https://orcid.org/0000-0002-9209-4571
Beatriz Inzunza-Acedo (ed)
Cocoordinadora
https://orcid.org/0000-0002-2168-9914

Palabras clave:

Audiencias, Tecnologías de información, Medios masivos de comunicación, Entornos digitales, Red Latinoamericana de Estudios de Audiencias y Recepción, Era digital, Audiencia social, Públicos, Usuarios, Afectos y medios, Social bots, Audiencias digitales, Influencers, Prosumir, Campo comunicacional latinoamericano, Recepción, Conceptualización, Problematización, Consumo audiovisual, Procesos de mediatización, Tiempo y espacio, Ficción seriada de larga duración, Derechos de las audiencias, Servicios audiovisuales, América Latina, Streaming, Video en demanda (VOD), Religiosidad, Perspectiva barberiana, Mapas nocturnos, Prensa-audiencia, Dimensión local, Circuitos informativos, Audiencias jóvenes latinoamericanas, Audiencias infantiles, Audiencias fanificadas, Audiencias LGBTIQA+, Validación de usuarios, Accesibilidad, Rurbanidad, Migraciones

Sinopsis

Este libro asume la desafiante tarea de dar cuenta y analizar los profundos y diversos cambios que, de manera sostenida, han transformado a las audiencias en el contexto de la irrupción de las tecnologías digitales. Estos procesos de cambio han complejizado su abordaje al punto de poner en entredicho su pertinencia como objeto de estudio.

Esta obra contribuye a esta problematización desde una perspectiva latinoamericana, con especial énfasis en recopilar y examinar las formas en que dicho estudio ha sido planteado, debatido y reformulado en el marco de un tránsito comunicacional complejo: de los medios masivos a los entornos digitales, caracterizado por su naturaleza híbrida, diversa y profundamente desigual. En particular, el libro ofrece claves valiosas para construir una agenda futura de investigación sobre las audiencias a partir de una pluralidad de enfoques teóricos y metodológicos presentados por autoras y autores de distintas generaciones, trayectorias académicas y procedencias geográficas, lo que enriquece notablemente su propuesta.

A través de esta obra se ha conformado la Red Latinoamericana de Estudios de Audiencias y Recepción (RELATA), una red abierta a investigadoras e investigadores de Latinoamérica para aprovechar trayectorias, experiencias y recursos con el propósito de ampliar el alcance del trabajo académico individual. Así, los trabajos aprobados en la convocatoria para la conformación del libro, abierta de diciembre de 2023 a febrero de 2024, se han organizado en cuatro grandes temáticas que constituyen las partes de este libro: actualizaciones teóricas y conceptuales sobre las audiencias; historia, tendencias y metodologías en los estudios de audiencias; perspectivas para el estudio de las audiencias y perfiles de audiencias.

Esta publicación, producto de un esfuerzo colectivo, no sólo contribuye a los estudios de recepción, sino que también expone las particularidades que caracterizan a las audiencias latinoamericanas. A nivel global existe una necesidad de visibilizar los estudios que se hacen en nuestros contextos y resaltar lo que es sui generis a nuestra(s) cultura(s).

Cada capítulo, por sí mismo, ofrece aportes y hallazgos de notable interés, sin embargo, es en su dimensión transversal donde la obra adquiere una riqueza particular al ofrecer un compendio bastante completo de las reflexiones críticas, corrientes de pensamiento y las investigaciones que han abordado a las audiencias como un objeto de estudio complejo y desafiante. En su conjunto, este libro constituye una valiosa actualización y orientación para la comprensión, desde una pluralidad de perspectivas teóricas y metodológicas, de la gran diversidad entre las audiencias, así como de las múltiples modalidades que configuran sus prácticas.

Capítulos

  • Introducción
    María Rebeca Padilla de la Torre, David González Hernández, Yamila Heram, Beatriz Inzunza-Acedo
  • PARTE 1
    Actualizaciones teóricas y conceptuales sobre las audiencias
  • La audiencia como objeto de estudio.
    Problematización y actualización
    María Rebeca Padilla de la Torre, David González Hernández, Yamila Heram
  • La audiencia social.
    Participación, interacción y producción de las audiencias en el entorno digital
    Tomás Atarama-Rojas, Ana González-Neira, Natalia Quintas-Froufe
  • Públicos, audiencias, usuarios: prácticas y afectos alrededor de los medios en el entorno digital
    Brenda Focás, Eugenia Mitchelstein
  • Los social bots como parte de las audiencias digitales
    Tania Lucía Cobos
  • PARTE 2
    Historia, tendencias y metodologías en los estudios de audiencias
  • Metáforas de la recepción.
    Historias, ideas, autores
    Valeria Car, Emiliano Sánchez Narvarte
  • Del interés privado a la interrogante gubernamental: los conceptos de “audiencias” y “públicos” en los estudios del audiovisual
    María Paz Peirano, Tomás Peters, Lorena Antezana, Javiera Navarrete, Marcela Valdovinos
  • Estudios sobre las audiencias: entre la heterogeneidad conceptual, la hibridez teórica y la falta de especificidad
    Yamila Heram, María Rebeca Padilla de la Torre, Natalia Sivina
  • Estudios sobre audiencias en escenarios digitales en América Latina.
    Revisión de literatura
    Adriana Rodríguez Sánchez, Amaranta Alfaro Muirhead, Karla Ramos Anaya
  • Medir el consumo audiovisual: nuevos problemas ligados a la profundización de los procesos de mediatización
    Susana M. Morales
  • Notas para estudiar el tiempo y el espacio en el consumo de la ficción seriada de larga duración
    Lizbeth Kanyat
  • PARTE 3.
    Perspectivas para el estudio de las audiencias
  • Los estudios de audiencias desde la educación y comunicación en América Latina
    David González Hernández, Darwin Franco Migues
  • Debates sobre el derecho de las audiencias de servicios audiovisuales en internet en América Latina
    Dardo Emanuel Neubauer, Ana Bizberge
  • Los estudios de recepción sobre las audiencias del VOD en América Latina
    Elia Margarita Cornelio Marí
  • Mediaciones y religiosidades: una propuesta para estudiar las audiencias y sus prácticas religiosas desde la perspectiva barberiana de los mapas nocturnos
    Valquiria Michela John, Thiago Amorim Caminada, Larissa Drabeski, Joanna Gall Pereira
  • Relación prensa-audiencia en América Latina: miradas a un fenómeno multifacético
    Rubén Arnoldo González, Grisel Salazar Rebolledo
  • La dimensión local en los estudios de audiencia.
    Un estado de la cuestión sobre los circuitos informativos en la era digital
    Mariano Dagatti, Nadia Koziner, Celeste Gómez Wagner
  • PARTE 4.
    Perfiles de audiencias
  • Las audiencias jóvenes latinoamericanas: análisis de artículos científicos de 2019 a 2023
    Eugenia Marisol Silvera Basallo, Amaury Fernández Reyes, Elia Margarita Cornelio Marí
  • Revisión de la literatura sobre audiencias infantiles en América Latina: trayectorias y perspectivas (2014-2024)
    Beatriz Inzunza-Acedo, Rebeca Domínguez Cortina, Estefanía Díaz
  • Audiencias fanificadas.
    Reflexiones sobre los abordajes latinoamericanos de modalidades contemporáneas de recepción
    Federico Álvarez Gandolfi
  • Hacia una justicia mediática: reflexiones sobre las audiencias LGBTIQA+ latinoamericanas en el contexto de la convergencia digital
    Raul Anthony Olmedo Neri
  • La validación por parte de las personas usuarias en la producción de accesibilidad a los medios: aportes para pensar desde los estudios de recepción
    Leticia Lorier López, Florencia Fascioli Álvarez, Lilián González Camaño
  • Más allá de la dicotomía urbano-rural: investigar las audiencias latinoamericanas desde la rurbanidad
    Eduardo Luis Carniglia
  • Migraciones y tecnologías digitales en la perspectiva de los estudios de recepción latinoamericanos
    Denise Cogo, Liliane Dutra Brignol

Biografía del autor/a

María Rebeca Padilla de la Torre, Coordinadora general

Profesora-investigadora del Departamento de Comunicación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA). Doctora en Estudios Científico-Sociales con especialidad en Comunicación.
Investiga en las líneas de Estudios de Audiencias, Comunicación para el Desarrollo y Cultura Digital. En la UAA es líder del Cuerpo Académico de Estudios Socioculturales, integrante del Consejo del Doctorado en Estudios Socioculturales y de la H. Junta de Gobierno. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores Nivel 2. Actualmente colabora en el Consejo Consultivo del Sistema Local de Protección de los Derechos Humanos de Niñas, Niños y Adolescentes y de la Comisión
de Tecnologías de la Información y Comunicación.

Correo electrónico: rebeca.padilla@edu.uaa.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5881-3958

David González Hernández, Cocoordinador

Profesor-investigador del Departamento de Estudios Socioculturales del ITESO-Universidad Jesuita de Guadalajara. Doctor en Comunicación por la Universidad de California, San Diego (ucsd). Miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores Nivel 1. Coordina el Grupo de Estudios de Recepción de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC). Sus líneas de investigación son la alfabetización mediático-digital, los estudios de audiencia, y los medios masivos y digitales.

Correo electrónico: davidgonzalez@iteso.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3041-8750

Yamila Heram, Cocoordinadora

Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (UBA), magíster en Comunicación y Cultura y licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA). Investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani/UBA. Profesora en la materia Comunicación y Cultura, en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Ha dictado seminarios de posgrado en diferentes universidades nacionales (UBA, UNICEN, UNSL, UNRC y UNER) e internacionales (UCM y UPLA). Ha publicado más de 43 artículos en revistas científicas nacionales e internacionales y dos libros: La crítica de televisión en la prensa durante la formación de los multimedios: Modernización del medio, mutación del género e integración académica (2018) y Pioneras en los estudios latinoamericanos de comunicación (2021) junto con Santiago Gándara. Ha realizado estadías de investigación y docencia en la Universidad de Aarhus (Dinamarca), Universidad Complutense de Madrid (España), Universidad de Cádiz en tres oportunidades (España) y Universidad de Playa Ancha (Chile). Directora y codirectora de ocho proyectos de investigación y vinculación financiados: ImpaCT.AR, PICT categoría joven, PICT equipo en formación, PIBBA, PIP y tres UBACyT relacionados con la televisión, consumo y campo comunicacional.

Correo electrónico: yaheram@yahoo.com.ar

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9209-4571

Beatriz Inzunza-Acedo, Cocoordinadora

Profesora asociada del Departamento de Cine y Comunicación en la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Monterrey. Doctora en Estudios Humanísticos con especialidad en Comunicación y Estudios Culturales (ITESM) y PhD in Social Sciences por la Universidad de Amberes en Bélgica. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Las áreas de interés de investigación son: imaginarios sociales, representaciones sociales, estudios de recepción, audiencias y usuarios.

Correo electrónico: beatriz.inzunza@udem.edu

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2168-9914

Tomás Atarama-Rojas

Doctor en Comunicación y magíster académico en Comunicación por la Universidad de los Andes (Chile) y máster en Creación de Guiones Audiovisuales por la Universidad Internacional de La Rioja (España). Reconocido como investigador RENACYT por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica del Perú. Profesor ordinario asociado en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Piura. Ganador de la Clase Magistral 2023, máximo galardón otorgado por la Universidad de Piura en reconocimiento a la trayectoria y la relevancia en investigación. Editor adjunto de la Revista de Comunicación (https://revistadecomunicacion.com/, Q1 en Scopus).

Correo electrónico: tomas.atarama@udep.edu.pe

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4430-3391

Ana González-Neira

Profesora titular en la Facultad de Comunicación de la Universidade da Coruña (España). Doctora y licenciada en Periodismo, Ciencias Políticas y máster en Relaciones Internacionales y Comunicación. Sus actividades docentes e investigadoras se centran en las nuevas audiencias de televisión y la historia de los medios de comunicación. Además de ser autora de múltiples capítulos de libros y artículos en revistas indexadas es coordinadora junto con la profesora Natalia Quintas-Froufe de la obra La participación de la audiencia en la televisión: de la audiencia activa a la social (2015), editada por la Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación (AIMC) y de Los estudios de la audiencia: de la tradición a la innovación editada (2021) por Gedisa.

Correo electrónico: ana.gneira@udc.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6369-0323

Natalia Quintas-Froufe

Profesora titular en la Facultad de Comunicación de la Universidade da Coruña (España). Doctora y licenciada en Publicidad por la Universidad de Vigo. Su ámbito de investigación y docencia se centra en la participación de la audiencia en el nuevo ecosistema mediático y la adaptación de las estrategias
publicitarias a este entorno. Además de múltiples artículos en capítulos y revistas indexadas es coordinadora, junto con Ana González-Neira, de la obra La participación de la audiencia en la televisión: de la audiencia activa a la social (2015), editada por la Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación (AIMC) y de Los estudios de la audiencia: de la tradición a la innovación (2021) editada por Gedisa.

Correo electrónico: n.quintas.froufe@udc.es

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7597-6516

Brenda Focás

Doctora en Ciencias Sociales, magíster en Comunicación y Cultura y licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA). Investigadora adjunta CONICET. Coordinadora del Núcleo de Estudios en Comunicación y Cultura y del Programa de Medios, Periodismo y Política en la Escuela idaes, Universidad Nacional de San Martín. Sus áreas de investigación son los estudios de audiencias, redes y medios de comunicación.

Correo electrónico: bfocas@unsam.edu.ar

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1749-6757

Eugenia Mitchelstein

Doctora en Medios, Tecnología y Sociedad (Northwestern University), magíster en Medios y Comunicación (London Schools of Economics) y licenciada en Ciencia Política (UBA). Profesora asociada y directora del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de San Andrés. Su área de investigación está en la intersección de medios, redes y política.

Correo electrónico: Emitchelstein@udesa.edu.ar

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7355-8740

Tania Lucía Cobos

PhD en Comunicación y Periodismo, profesora investigadora del programa de Comunicación Social de la Universidad Tecnológica de Bolívar (Cartagena de Indias, Colombia). Sus líneas de investigación son comunicación digital y periodismo digital, así como estudios sobre animación japonesa. Catalogada como investigadora junior (IJ) por Minciencias (Colombia).

Correo electrónico: tcobos@utb.edu.co

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8348-3631

Valeria Car

Docente investigadora adjunta regular de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Ushuaia, Argentina; responsable de varias asignaturas teóricas desde la creación de la licenciatura de Medios Audiovisuales. Magíster en Comunicación Digital Audiovisual (UNQ) y doctoranda en Comunicación en la UNLP, dirige e investiga desde una perspectiva interdisciplinar de las ciencias de la comunicación social en el campo de los estudios de recepción y los consumos culturales.

Correo electrónico: vcar@untdf.edu.ar

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7969-9699

Emiliano Sánchez Narvarte

Doctor en Comunicación por la Universidad Nacional de La Plata y maestrando en Historia del Arte Argentino y Latinoamericano por la Universidad Nacional de San Martín. Se especializa en la historia intelectual de los estudios en comunicación y cultura y en el estudio de la historia de las ideas artísticas y estéticas en América Latina. Es investigador y profesor de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Coordinó y escribió el estudio crítico del libro de Néstor García Canclini: Innovaciones artísticas y rebeliones sociales (EDULP, Argentina, 2023). Publicó Antonio Pasquali, un itinerario intelectual transnacional (UCAB, Caracas, 2022) e Intelectuales y políticas de comunicación en América Latina (UNLP, Argentina, 2020). Realizó estancias de investigación en Brasil, Venezuela, Bolivia y México.

Correo electrónico: sancheznarvarteemiliano@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5407-3681

María Paz Peirano

Académica de la Facultad de Comunicación y la Imagen de la Universidad de Chile. Antropóloga social (Universidad de Chile) y doctora en Antropología Social (Universidad de Kent). Su trabajo se enfoca en las dinámicas de construcción del campo cultural y el desarrollo de la cultura cinematográfica chilena, sobre lo cual ha publicado en diversos libros y revistas especializadas. Es coautora de Film Festivals and Anthropology (2017) y de La vieja escuela. El rol de cine-arte Normandie en la formación de audiencias (2020). Actualmente es investigadora responsable de “Públicos de cine en Chile: cultura cinematográfica, cinefilia y procesos de formación” (Fondecyt nº1211594).

Correo electrónico: mppeirano@uchile.cl

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5167-0296

Tomás Peters

Académico de la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. Sociólogo, magíster en Teoría e Historia del Arte y doctor en Estudios Culturales (Birkbeck College, University of London). Autor de Sociología(s) del arte y de las políticas culturales (2021) y La incesante brecha. Políticas culturales y desigualdad en Chile (2023). Actualmente es coinvestigador de “Públicos de cine en Chile: cultura cinematográfica, cinefilia y procesos de formación” (Fondecyt nº1211594) e investigador responsable de “Poder, influencia, conocimiento y cambio en la configuración de la institucionalidad cultural reciente en Chile: hacia una sociología de las políticas culturales” (Fondecyt de Iniciación nº
594595).

Correo electrónico: tpeters@uchile.cl

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0765-917X

Lorena Antezana

Académica de la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. Periodista, magíster en Comunicación Social (Universidad de Chile), doctora en Comunicación e Información (Universidad Católica de Lovaina). Su trabajo se enfoca en audiencias de televisión, sobre todo de adolescentes. Es directora del Núcleo de Investigación en Televisión y Sociedad de la Universidad de Chile. Es coautora de Audiencias volátiles. Televisión, ficción y educación (2016), Miradas al pasado. Lecturas generacionales de series de ficción televisiva sobre el Golpe de estado y la Dictadura en Chile (2022) y En clave adolescente. Referentes, prácticas y hábitos de consumo audiovisual (2018).

Correo electrónico: lantezana@uchile.cl

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3195-3325

Javiera Navarrete

Antropóloga social (Universidad de Chile), diplomada en Estética, Feminismo y Crítica (Pontificia Universidad Católica de Chile) y magíster(c) en Cine, Exhibición y Curatoría (Universidad de Edimburgo). Ha trabajado como programadora y encargada de mediación y de estudios de públicos en diversos festivales de cine chilenos, además de realizar asesorías a organizaciones culturales en materia de desarrollo de públicos, accesibilidad audiovisual y mediación del audiovisual con perspectiva de género. Coautora de Transcribir el fulgor: cinco anotaciones sobre cine experimental (2023). Actualmente es asistente de investigación de “Públicos de cine en Chile: cultura cinematográfica, cinefilia y procesos de formación” (Fondecyt nº1211594).

Correo electrónico: j.navarretesalgado@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0009-0009-3004-3670

Marcela Valdovinos

Socióloga (Universidad de Valparaíso), magíster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos (Universidad de Santiago de Chile). Es encargada del área de Estudios de Públicos en los diversos proyectos del Centro Cultural Quilpué Audiovisual e investigadora del Observatorio de Políticas Culturales (OPC). Coautora de ¿Cómo se sustenta la Danza en Chile? Análisis de las lógicas de producción y financiamiento (2023) y ¿Cómo se sustenta el Teatro en Chile? Análisis de las lógicas de producción y financiamiento de las obras (2020). Actualmente es ayudante de investigación de “Públicos de cine en Chile: cultura cinematográfica, cinefilia y procesos de formación” (Fondecyt nº1211594).

Correo electrónico: marcelavs.zb@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0009-0002-7811-3454

Natalia Sivina

Estudiante avanzada de la carrera de Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA) y becaria de investigación del Instituto de Investigaciones Gino Germano (FSOC-UBA). También es redactora del sitio web Billiken y del medio digital ANCCOM. Ha participado en congresos de la Facultad de Ciencias Sociales, así como a nivel nacional.

Correo electrónico: naty.sivina@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0009-0009-0367-7379

Adriana Rodríguez Sánchez

Doctora en Estudios Científicos Sociales (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente-ITESO-México). Magíster en Sociología (Universidad del Valle-Colombia). Docente del Departamento de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Integrante del Grupo de Investigación Comunicación y Lenguaje (Categoría A1 Minciencias). Miembro de la Red por el Derecho a la Comunicación y la Democracia de la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL). Miembro de la Asociación Colombiana de Investigación en Comunicación (ACICOM). Líneas de investigación: competencias mediáticas e informacionales, ciudadanía digital, desinformación, discursos de odio y audiencias.

Correo electrónico: adrianarodriguez@javerianacali.edu.co

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6511-934X

Amaranta Alfaro Muirhead

Master of Arts en Medios, Comunicación y Estudios Culturales de las Universidades de Roskilde (Dinamarca) y Kassel (Alemania) en el marco del programa Erasmus Mundus CoMundus. Coordinadora del Grupo Temático Comunicación, Género e Interculturalidad de la Asociación Chilena de Investigadores en Comunicación (INCOM) y coordinadora del Programa Formando Ciudadanía Digital de la Universidad Adolfo Ibáñez (Chile). Académica e investigadora en el Departamento de Periodismo de la Universidad Alberto Hurtado (Chile) y miembro del equipo de investigación Chile Kids Online. Doctoranda en la Universidad de Hamburgo (Alemania). Miembro de la Red por el Derecho a la Comunicación y la Democracia de la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) y miembro de la Red Nacional Alfamed-Chile. Sus líneas de investigación en educomunicación son: alfabetizaciones digitales, ciudadanía digital y audiencias jóvenes.

Correo electrónico: aalfaro@uahurtado.cl

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7159-2486

Karla Ramos Anaya

Maestra en Educación con mención en Informática Educativa de la Universidad de Chile. Coordinadora e investigadora del Programa de Alfabetización Mediática e Informacional Alfabetamedia Lab (UCA-ECMH-DW Akademie). Profesora e investigadora en el Departamento de Comunicaciones y Cultura de la Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” (UCA). Docente de la Maestría en Gestión Estratégica de la Comunicación. Doctoranda en la Universidad Pública de Navarra. Miembro de la Red por el Derecho a la Comunicación y la Democracia de la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) y miembro de la Red Nacional Alfamed-El Salvador. Sus líneas de investigación en educomunicación son: alfabetizaciones digitales, seguridad digital y audiencias jóvenes.

Correo electrónico: kpramos@uca.edu.sv

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4862-5005

Susana M. Morales

Magíster en Comunicación y Cultura Contemporánea y Especialista en Investigación de la Comunicación. Directora del Programa de Estudios sobre Comunicación y Ciudadanía del Centro de Estudios Avanzados. Docente de grado y posgrado e investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Trabaja sobre temas de consumos audiovisuales, audiencias y derechos a la comunicación con estrategias metodológicas que articulan métodos cuantitativos, cualitativos y nuevos tipos de datos ligados a la digitalización de la sociedad.

Correo electrónico: susanamoralesar@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0491-1920

Lizbeth Kanyat

Doctora en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de São Paulo (USP). Profesora de la Escuela de Comunicación en la Universidad Adventista de São Paulo (UNASP). Principales líneas de investigación: comunicación y consumo; procesos de recepción y atribución de significados; narrativas televisivas y ficción seriada.

Correo electrónico: lizbethkanyat@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0757-9380

Darwin Franco Migues

Profesor e investigador del Departamento de Estudios en Comunicación Social de la Universidad de Guadalajara (UDEG). Doctor en Educación y maestro en Comunicación por la UDEG. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 2. Las áreas de interés de investigación son: representaciones sociales y mediáticas de las víctimas de la violencia, apropiaciones tecnológicas, estudios de recepción, audiencias y alfabetización mediática e informacional.

Correo electrónico: humberto.franco@academicos.udg.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2979-2956

Dardo Emanuel Neubauer

Doctor en Ciencias Políticas y Sociales y profesor en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México. Becario posdoctoral por el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (Conahcyt) con lugar de trabajo en el Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS-UNAM). Sus líneas de investigación son: regulación de medios e internet y derechos digitales.

Correo electrónico: dardoneubauer@politicas.unam.mx

ORCID: https://orcid.org/0009-0001-9701-0509

Ana Bizberge

Doctora en Ciencias Sociales, profesora en la Universidad de San Martín y la Universidad de Buenos Aires y becaria posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con lugar de trabajo en el Centro de Investigación en Industrias Culturales (ICEP) de la Universidad Nacional de Quilmes. Sus intereses de investigación incluyen las políticas públicas para el sector audiovisual, la economía de la información, convergencia regulatoria y derechos digitales.

Correo electrónico: anabizberge@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8267-4700

Elia Margarita Cornelio Marí

Profesora-investigadora de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Es doctora en Comunicación, Tecnologías y Sociedad por la Universidad de Roma “La Sapienza”. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Es líder del Grupo de Investigación Tecnologías, Medios y Cultura. Su principal línea de investigación es los estudios sobre las audiencias de televisión y plataformas de streaming, en particular Netflix. Es miembro de la Red Caleidoscopio de Investigación sobre Cultura Digital y Desarrollo Humano, así como de la Red Latinoamericana de Estudios de Audiencias y Recepción.

Correo electrónico: elia.cornelio@ujat.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5495-1870

Valquiria Michela John

Doctora en Comunicación e Información por la Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Profesora del ppgcom y de la licenciatura en los cursos de Comunicación de la Universidade Federal do Paraná (UFPR). Trabaja en la Agencia Escuela de Comunicación Pública y Divulgación Científica de la ufpr. Becaria PQ2 CNPq. Vicepresidenta de la Compós-Asociación Nacional de los Programas de Posgrado en Comunicación (2023-2025). Investiga en el ámbito de la recepción desde 2010, a partir de su tesis doctoral (2014), que aborda las memorias de la telenovela entre mujeres reclusas. Desde 2010 participa en el grupo que mapea los estudios de recepción realizados en Brasil. Coordinó el GT de estudios de recepción de la ALAIC (2018-2022).

Correo electrónico: valquiriajohn@ufpr.br

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3463-6528

Thiago Amorim Caminada

Magíster en Periodismo por la Universidad Federal de Santa Catarina, Doctorado en Comunicación por la Universidad Federal de Paraná. Estudia la relación entre religión y comunicación, su tesis en curso investiga a las personas mayores como audiencias de masas en televisión. Es investigador de recepción en el metaproyecto Meios e Audiências no Brasil desde 2015. Es miembro del Grupo de Estudio Comunicación y Religión de la Sociedad Brasileña de Estudios Interdisciplinarios de Comunicación y del Observatorio Salesiano de Juventudes de la Faculdad Dom Bosco de Porto Alegre.

Correo electrónico: caminada.thiago@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4319 -3642

Larissa Drabeski

Doctora en Comunicación por la Universidad Federal do Paraná. Miembro del Grupo de Investigación Comunicación, Tecnología y Sociedad. Investiga principalmente identidades culturales, juventud, desinformación y cultura polono-brasileña. Profesora del Centro Universitario Internacional Uninter. Es investigadora de recepción en el metaproyecto Medios y Audiencias en Brasil desde 2022.

Correo electrónico: larissadrabeski@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1100-6526

Joanna Gall Pereira

Doctora y magíster en Comunicación por la Universidad Federal de Paraná (UFPR). Estudia la relación entre las mujeres rurales y las religiones, relaciones impregnadas de comunicación. Investiga principalmente cuestiones de género, identidades, agricultores y religiones. Profesora de las disciplinas de Comunicación y Marketing del Centro Universitário Uniavan. Socia de la empresa de comunicaciones Buriti Jornalistas. Es investigadora de recepción en el metaproyecto Medios y Audiencias en Brasil desde 2022.

Correo electrónico: joanagal@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5839-5418

Rubén Arnoldo González

Periodista y académico. Es doctor en Estudios de la Comunicación por la Universidad de Leeds (Reino Unido). Ha sido reportero, editor y jefe de Investigación del periódico La Voz de Michoacán (Morelia, Michoacán, México). Actualmente es profesor-investigador titular en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México). Es investigador nacional del Conahcyt Nivel I. Es también cocoordinador del Grupo de Investigación Estudios de Periodismo de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación. En 2022 fue titular de la Cátedra México en Temple University (Filadelfia, EE.UU.), donde fue profesor visitante. Se especializa en los estudios de periodismo (profesionalización, violencia contra la prensa y relación periodista-fuente) y sistemas mediáticos en democracias emergentes.

Correo electrónico: ruben.arnoldo@correo.buap.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6758-5328

Grisel Salazar Rebolledo

Académica de Tiempo Completo de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Su agenda de investigación actual está organizada en torno al estudio de las narrativas mediáticas, institucionales y sociales para las políticas públicas. Ha escrito más de 20 publicaciones sobre relaciones prensa-política, instituciones políticas y cobertura de noticias, incluyendo la cobertura de feminicidios y de movimientos feministas. Tiene un doctorado en Políticas Públicas y una maestría en Ciencias Políticas. Su trabajo más reciente es el libro Más allá de la violencia: Alianzas y resistencias de la prensa local mexicana (CIDE, 2022), donde examina la supervivencia de la prensa crítica bajo condiciones represivas.

Correo electrónico: maria.salazar@ibero.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8874-1089

Mariano Dagatti

Investigador Adjunto del CONICET con sede de trabajo en CELES (LICH, UNSAM). Es Profesor de Semiótica en la UNER, jefe de Trabajos Prácticos de Semiología en el CBC de la UBA y profesor de Comunicación Visual en UdeSA. Es doctor en Lingüística y Magíster en Análisis del Discurso por la UBA y licenciado y profesor en Comunicación Social por la UNER. Su área de investigación tiene por centro el discurso público persuasivo y su mediatización.

Correo electrónico: mdagatti@unsam.edu.ar

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5560-7489

Nadia Koziner

Directora del Departamento de Diseño, Comunicación e Innovación Tecnológica en la UNSO e investigadora adjunta del CONICET radicada en el ICEP-UNQ. Es doctora y magíster en Ciencias Sociales y Humanas (UNQ). Realizó un Postdoctorado en Ciencias Sociales (CEA-UNC) y es licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA). Es docente de grado en la UBA y profesora de posgrado en la UNTREF y en la UNQ. Su área de investigación se centra en la intersección entre comunicación, política y medios con base en el Framing y en la Agenda Setting en diálogo analítico con los estudios de políticas de comunicación.

Correo electrónico: nadiakoziner@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2834-4799

Celeste Gómez Wagner

Becaria doctoral (CONICET), magíster en Periodismo (UBA), licenciada en Comunicación (UBA), docente de grado (UNSO) y auxiliar de posgrado (Austral, UNR). Se especializa en el análisis de medios digitales desde las perspectivas de la Agenda Setting y el Framing. Actualmente investiga la cobertura noticiosa digital en tiempos de campaña y polarización.

Correo electrónico: celegwag@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7923-5360

Eugenia Marisol Silvera Basallo

Magíster en Comunicación y Cultura, licenciada en Ciencias de la Comunicación, profesora en Ciencias de la Comunicación Social y especialista en Periodismo Narrativo (Fundación TEM). Profesora adjunta en la Universidad Nacional de las Artes (UNA) y docente en la Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA). Miembro del Grupo de Investigación en Comunicación Periodismo multimedia y transmedia con perspectiva de derechos, en la carrera de Ciencias de la Comunicación (UBA). Sus principales líneas de investigación son las audiencias, televisión, ficción y periodismo. Ha publicado el libro Ella es así. La telenovela en la Argentina y sus espectadoras (Metrópolis Libros, 2020) y participó en el libro Fanatismos. Prácticas de consumo de la cultura de masas (Prometeo, 2021).

Correo Electrónico: silvera@sociales.uba.ar

ORCID: https://orcid.org/0009-0008-4765-8746

Amaury Fernández Reyes

Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Colima y licenciado en Sociología por la Universidad de Guadalajara. Profesor investigador de la Facultad de Letras y Comunicación de la Universidad de Colima. Integrante del Cuerpo Académico 120, Comunicación y Cultura. Su línea de investigación es estudios sobre las culturas contemporáneas. Miembro del SNII. Ha publicado en años recientes como coordinador los libros: Diálogos interdisciplinarios desde las Ciencias Sociales (2018, UdeC); Hermenéutica y Ciencias Sociales (2018, UDEC); Culturas mexicanas. Comunicación de interés público y ciudadanía (2020, USCS/UDC); Cine mexicano y realidad social. Distintas miradas (2020, UAE-Méx/AHMC) y Alberto Isaac. A 100 años de su nacimiento (2023, Secretaría de Cultura); así como diversos artículos académicos relacionados con temas sobre juventud, identidad, cultura y comunicación.

Correo electrónico: amaury_fernandez@ucol.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4607-2678

Rebeca Domínguez Cortina

Profesora investigadora de tiempo completo en la Academia de Comunicación y Cultura y en el Posgrado en Estudios de la Ciudad en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Doctora en Comunicación por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Profesora invitada en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Cocoordinadora del Grupo de Investigación Teorías y Metodologías de Investigación en Comunicación de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación. Las áreas de interés de investigación son: estudios de recepción, audiencias infantiles, comunicación política, participación infantil, elecciones y democracia.

Correo electrónico: rebeca.dominguez.cortina@uacm.edu.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9170-3307

Estefanía Díaz

Maestra en Investigaciones Sociales y Humanísticas por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), estudiante del Doctorado en Estudios Socioculturales (UAA). Las áreas de interés de investigación son: estudios sobre infancias, estudios de medios y autoetnografía.

Correo electrónico: estefania.di812@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3444-6575

Federico Álvarez Gandolfi

Investigador asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), doctor en Ciencias Sociales, magíster en Comunicación y Cultura, licenciado y profesor en Ciencias de la Comunicación, todos títulos por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Tiene sede de trabajo en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG) y como profesor en la carrera de Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Sociales (FSOC), también por la UBA. Es miembro del Núcleo de Estudios del Japón (NEJ) de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y del Comité Académico de la Red Iberoamericana de Investigadores en Animé y Manga (RIIAAM). Sus principales líneas de investigación son los medios de comunicación, las redes sociales, las culturas juveniles, las audiencias, el fanatismo, las culturas populares, la cultura de masas y la cultura japonesa.

Correo electrónico: federicoalvarezg@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0860-412X

Raul Anthony Olmedo Neri

Doctor en Ciencias Políticas y Sociales. Profesor en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Líneas de investigación: estudios culturales, estudios LGBT+, activismo digital, publicidad, TIC y vida cotidiana. Miembro de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación (AMIC) y del Seminario Interdisciplinario de Comunicación e Información (SICI, UNAM).

Correo electrónico: raul.olmedo@politicas.unam.mx

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5318-0170

Leticia Lorier López

Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de la República (Udelar). Doctoranda en Comunicación en la Universidad de Vigo, España. Posee un diploma de especialización en traducción literaria (Udelar). Cursó la Maestría en Ciencias Humanas, opción Lenguaje, cultura y sociedad (Udelar) y el Máster en Accesibilidad Cultural del Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción (ISTRAD) y la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), España. En la Udelar es profesora adjunta en la Facultad de Información y Comunicación, corresponsable del Núcleo Interdisciplinario Comunicación y Accesibilidad (NICA), Espacio Interdisciplinario y responsable del Grupo I+D comunicación y accesibilidad: investigación para derribar barreras comunicacionales de la CSIC.

Correo electrónico: leticia.lorier@fic.edu.uy

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0974-9590

Florencia Fascioli Álvarez

Doctoranda en Comunicación en la Universidad de Vigo. Es magíster en Traducción Audiovisual por la Universidad Autónoma de Barcelona y licenciada en Comunicación Social por la Universidad Católica del Uruguay. Actualmente se desempeña como profesora de Alta Dedicación del Departamento de Humanidades y Comunicación de la Universidad Católica del Uruguay. Integrante del Núcleo Interdisciplinario Comunicación y Accesibilidad (Espacio Interdisciplinario, Universidad de la República). Investigadora en el Grupo I+D comunicación y accesibilidad: investigación para derribar barreras comunicacionales de la CSIC.

Correo electrónico: florfascioli@gmail.com

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8867-6376

Lilián González Camaño

Máster en Intervención Psicológica en el Desarrollo y la Educación (Universidad Europea del Atlántico), diplomada en Discapacidad como Categoría Social y Política (Universidad de Buenos Aires), licenciada en Psicología (Universidad de la República). Docente asistente del Área Derechos Humanos del Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio (Universidad de la República). Integrante del Núcleo Interdisciplinario Comunicación y Accesibilidad (Espacio Interdisciplinario, Universidad de la República). Investigadora en el Grupo I+D comunicación y accesibilidad: investigación para derribar barreras comunicacionales de la CSIC.

Correo electrónico: lilian.gonzalez@cseam.udelar.edu.uy

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6723-3886

Eduardo Luis Carniglia

Doctor en Ciencias Sociales, magíster en Extensión Rural y Desarrollo y licenciado en Ciencias de la Comunicación. Profesor titular del Departamento de Ciencias de la Comunicación, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Río Cuarto. Investigador sobre los modos, géneros y medios de la comunicación y su relación con el desarrollo del campo y la ciudad. Director regular 2019-2024 del Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas-iste (UNRC-CONICET). Miembro de la International Association for Media and Communication Research (IAMCR) y la Asociación Latinoamericana de Investigadores en Comunicación (ALAIC).

Correo electrónico: ecarniglia@hum.unrc.edu.ar

ORCID: https://orcid.org/0009-0005-4297-4596

Denise Cogo

Profesora titular del Programa de Posgrado (Maestría y Doctorado) en Comunicación y Prácticas de Consumo de la Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM), São Paulo. Coordinadora del grupo de investigación Deslocar (https://deslocar3ci.wordpress.com/). Investigadora nivel 1C del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPQ), Brasil. Investigadora asociada e integrante de la Cátedra UNESCO en Comunicación del Instituto de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (InCom-UAB). Cocoordinadora del Migracine – Observatorio de Cinema e Migraciones Transnacionales. Autora y coautora de diversos artículos científicos, libros y capítulos sobre comunicación y migraciones.

Correo electrónico: denise.cogo@espm.br

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4544-7335

Liliane Dutra Brignol

Profesora del Departamento de Ciencias de la Comunicación/Programa de Posgrado en Comunicación de la Universidad Federal de Santa María (UFSM, Brasil). Doctora en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Valedo Rio dos Sinos (Brasil). Investigadora colaboradora de la Cátedra UNESCO en Comunicación, con sede en el Instituto de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (InCo-UAB). Coordinadora del grupo de investigación Comunicación en red, Identidades y Ciudadanía y de la línea de investigación Comunicación mediática y migraciones transnacionales del MIGRAIDH/CSVM UFSM (Derechos Humanos y Movilidad Humana Internacional/Cátedra Sergio Vieira de Mello).

Correo electrónico: liliane.brignol@ufsm.br

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7323-038X

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abril 1, 2026

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-968-9752-11-0